Lección 6. Aplicación de la RX a la Columna cervical. Términos generales.
En esta lección te voy a mostrar cómo se aplican los criterios anteriormente expuestos a casos concretos de la columna cervical. Que podemos ver de la columna cervical en una radiografía y cuáles son los puntos clave que nos interesa identificar para posteriormente realizar un análisis de la estática de sus componentes.
Lección 7.Anatomía Radiológica Cervical. Placas dinámicas.
Este pase se lleva acabo de forma simultánea en ambos bordes superiores de los trapecios, llevando a cabo un trazo que comienza aproximadamente a nivel de las articulaciones acromioclaviculares, donde hemos finalizado cada uno de los pases cinco y seis anteriormente, y sube por el borde lateral de dichos músculos hasta sobrepasar la región mastoidea. Se repite cinco veces.
Lección 8. Valoración de las Disfunciones Somáticas. Segmento de C3 a C7
En esta lección vamos a ver cómo interpretar una disfunción en flexión extensión y latero flexión mediante el trazado de líneas en una placa estática de frente y de perfil. La imagen radiológica es un complemento a la valoración osteopática y solo tiene validez como un elemento gráfico que puede confirmar nuestra valoración. Por lo tanto no debemos tender a establecer un diagnóstico osteopático solo con la interpretación de las imágenes pero si podemos utilizarlo como un elemento de intercomunicación con otros profesionales.
Lección 9. Valoración en Placas Dinámicas. Segmento de C3 a C7.
En esta lección vamos a ver cómo se trazan las líneas de estrés y qué comportamiento tienen las vértebras en disfunción en el estudio de una placa dinámica.
Lección 1. Instrucciones para la realización del curso.
En esta introducción os doy las indicaciones necesarias para que repaséis los apartados específicos del curso de osteopatía con la finalidad de una mejor comprensión de los contenidos del curso. Repasar la biomecánica de la pelvis y cuál es el comportamiento de los movimientos del sacro respecto a la respiración y la marcha así como la descripción de las disfunciones somáticas y el diagnóstico específico de estas.
Lección 2. Los ejes y los movimientos del sacro sobre los que vamos a trabajar.
En esta clase vamos a ver cuáles son los ejes del sacro y los movimientos fisiológicos que se organizan alrededor de estos para una mejor comprensión de los tratamientos que vamos a llevar a cabo a continuación. Además el comportamiento del sacro en relación a la respiración diafragmática es decir a la inspiración y la expiración es fundamental dentro de las técnicas de colaboración respiratoria pues debemos de pedir al paciente que inspire o expide en función de la técnica para ayudarnos a la corrección de la disfunción.
